Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Дарбанхинская средняя школа"

darbsosh@mail.ru
+7(928)476-00-96
Понедельник-Суббота с 08:00 - 17:00 
 
 
 
 
 
 
 
 

Новости

Выпускной 11 класс

22.05.2018

Дорогие выпускники! Поздравляем вас с Праздником последнего звонка!Сегодня у вас по-настоящему запоминающийся и яркий праздник. Окончание школы будет для вас лишь одним из достижений в жизни, но последний звонок навсегда останется в вашем сердце. Желаем, чтобы вы для себя определили наивысшую жизненную и профессиональную высоту, и чтобы каждый из вас сказал: я достиг наивысших планов.

 

Я сдам ОГЭ!

16.05.2018

Сегодня (16.05.2018г.) согласно расписанию проведения диагностических работ в рамках проекта "Я сдам ОГЭ!" учащиеся 9 класса МБОУ "Дарбанхинская СШ" выполненили диагностическую работу по предмету МАТЕМАТИКА.

 

Выпускной 4 класс

12.05.2018

Сегодня в МБОУ «Дарбанхинская СШ» провели необычный праздник, который называется «В добрый путь», где учащиеся 4-х классов прощались с первой, самой начальной ступенькой школьной жизни.

День памяти и скорби народов Чеченской Республики

12.05.2018

В МБОУ «Дарбанхинская СШ» провели классные часы на тему: «День памяти и скорби народов Чеченской Республики». Вспоминали трагические события в истории чеченского народа - это сталинская депортация 23 февраля 1944 года, сожженные жители селения Хайбах, сотни тысяч мирных жителей, погибшие в первую и вторую военные кампании на территории республики, трагическая гибель 9 мая 2004 года Первого Президента ЧР, Героя России Ахмата-Хаджи Кадырова.

 

Диагностика учебных достижений, обучающихся 1, 2 и 3 классов

11.05.2018

В соответствии с приказом Министерства образования и науки ЧР № 742-п от 13.03.2018г. и планом работы государственного бюджетного учреждения «Центр оценки качества образования», в МБОУ «Дарбанхинская СШ» проводится диагностика учебных достижений, обучающихся 1, 2 и 3 классов: русский язык - 11 мая; математика - 15 мая; чтение - 17 мая.

 

Итоговое собеседование

11.05.2018

В МБОУ "Дарбанхинская СШ" провели мониторинг качества подготовки обучающихся 9 классов по русскому языку в форме итогового собеседования. Результаты мониторинга не будут влиять на допуск учащихся к ГИА-9 в 2018 году, однако в дальнейшем собеседование станет обязательным и может иметь значение для приема в профильные классы средней школы.

ГИА

09.05.2018

22 мая глава Рособрнадзора в ходе «горячей линии» ответит на вопросы об организации ГИА в 2018 году «Горячая линия», посвященная проведению государственной итоговой аттестации (ГИА) в 2018 году, пройдет в Ситуационно-информационном центре Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки 22 мая в 12:00. Заместитель министра образования и науки РФ – руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов и специалисты Рособрнадзора ответят на вопросы выпускников, их родителей и педагогов, касающиеся: организации и проведения в 2018 году ЕГЭ и ГИА-9; содержания экзаменационных материалов; особенностей проведения государственной итоговой аттестации для выпускников школ с ограниченными возможностями здоровья; процедуры апелляции и пересдачи ЕГЭ и ОГЭ. В настоящее время уже принимаются вопросы: по электронной почте ege@obrnadzor.gov.ru; на странице «ЕГЭ и ГИА» ВКонтакте. 22 мая 2018 года с 12:00 до 13:00 мск вопросы будут приниматься по телефону «горячей линии» +7 495 984 89 19. Начало мероприятия: 12:00 мск.

 

Я сдам ЕГЭ!

08.05.2018

Сегодня (08.05.2018г.) согласно расписанию проведения диагностических работ в рамках проекта "Я сдам ЕГЭ!" учащиеся 11 класса МБОУ "Дарбанхинская СШ" приступили к выполнению диагностической работы по предмету МАТЕМАТИКА (П).

 

День победы!

08.05.2018

Великая Отечественная война длилась почти четыре года: с 22 июня 1941 года по 9 мая 1945 года.Тяжкие испытания выпали на долю нашего народа. Война коснулась всех — и взрослых, и детей. И каждый из них боролся с ненавистным врагом, кто на поле боя, а кто в тылу, помогая фронту, работая и учась.

Я сдам ЕГЭ!

07.05.2018

Сегодня учащиеся 11 класса МБОУ "Дарбанхинская СШ" принимают участие в диагностической работе по русскому языку в рамках проекта «Я сдам ЕГЭ!». Каждый вариант диагностической работы содержит 24 задания с кратким ответом. Вторая часть (сочинение) в контрольно-измерительные материалы не включена. Ответ на задания даётся соответствующей записью в виде цифры (числа) или слова (нескольких слов), последовательности цифр (чисел). Организационно-технологическое и информационное сопровождение диагностического исследования осуществляет ГБУ «Центр оценки качества образования» через портал monit95.ru.

 

Я сдам ЕГЭ!

04.05.2018

Сегодня (04.05.2018г.) согласно расписанию проведения диагностических работ в рамках проекта "Я сдам ЕГЭ!" учащиеся 11 класса МБОУ "Дарбанхинская СШ" приступили к выполнению диагностической работы по предмету МАТЕМАТИКА (Б).Желаем удачи!

 

«Я сдам ЕГЭ!» и «Я сдам ОГЭ!».

03.05.2018

Уважаемые родители! Представляем вашему вниманию график проведения диагностических работ в рамках проектов «Я сдам ЕГЭ!» и «Я сдам ОГЭ!». Диагностические работы проводятся в образовательной организации. Начало выполнения работы – второй урок 1 смены. В день проведения исследования в личном кабинете на портале «monit95.ru» будут доступен архив с вариантами работ (в 8:00 по местному времени). Критерии оценивания и «Протокол проверки заданий» будут доступны в день проведения в 14:00.

Военно-спортивный праздник

28.04.2018

МБОУ "Дарбанхинская СШ" приняла участие в военно-спортивном празднике, приуроченному празднику Весны и труда.

 

Районный семинар учителей физической культуры

26.04.2018

В МБОУ «Дарбанхинская СШ» провели районный семинар по физической культуре. Тема урока: Кроссовая подготовка. Бег на 1500м с преодолением препятствий.

Цель урока: Научить бегу на средние дистанции с преодолением полосы препятствий.

Урок проводился в 11 классе.

Урок начался с построения. Ясно и четко были объявлены цели и задачи урока.

Подготовительная часть урока длилась 15 минут, общеразвивающие упражнения проводились в движении и на месте в процессе выполнения которых были задействованы все группы мышц. Мною был использован метод рассказа.

Основная часть урока продолжалась 25 минут. При переходе к основной части урока были использованы дыхательные упражнения, которые способствовали восстановлению дыхания.

В процессе проведения основной части урока был использован групповой метод. Класс был разделен на две группы по половым различиям: мальчики пробежали 1500м с преодолением пяти препятствий, а девочки – 800м с преодолением четырех препятствий. Далее была проведена подвижная игра на логику «Крестики-нолики». Она способствовала развитию логического мышления, внимания и сплочению команды.

Длительность заключительной части урока 5 минут, где были подведены итоги урока с анализом выполнения поставленных задач.

На протяжении всего урока были использованы методы стимулирования и мотивации. Стиль общения с учениками доверительный, построен на взаимном уважении. Обучающиеся между собой проявляли находчивость, умение взаимодействовать в группах.

В процессе урока наблюдалась мотивация ученика на занятие: учащиеся любят легкую атлетику, все освоили технические действия на среднюю дистанцию. При выполнении заданий прослеживается то, что обучающиеся получают удовлетворение в своих личностно-ориентированных потребностях, которые выражены в использовании полученных умений и навыков в пределах проведенного занятия.

Ученики проявили себя, как дисциплинированный коллектив, все старались и показали хорошие результаты на уроке.

Урок способствовал общему развитию личности каждого школьника и коллектива в целом.

 

ВПР 2018

19.04.2018

Сегодня согласно графику проведения всероссийских проверочных работ (ВПР)в общеобразовательных организациях по учебным предметам, изучаемым на уровнях начального общего и основного общего образования на 2018г учащиеся 4-5-х классов МБОУ "Дарбанхинская СШ" выполнили проверочную работу по предметам русский язык (2 часть) в 4-х классах и математика в 5-х классах.

<<<45678910111213>>>

Школьный этап конкурса "Живая классика" в МБОУ "СОШ№3 ст.Шелковская"

14.02.2019

В МБОУ "СОШ№3 ст.Шелковская" 14.02.2019 г.прошел школьный этап конкурса "Живая классика".

 

Итоговое собеседование по русскому языку в 9 классах

13.02.2019

 Сегодня во всех общеобразовательных учреждения района проходило итоговое собеседование по русскому языку в 9 классах, в которм приняли 1089 учащихся.

Собеседование введено как обязательное с 2018/2019 учебного года для выпускников 9 классов, его успешная сдача станет для учеников условием допуска к государственной итоговой аттестации. Собеседование введено в рамках реализации Концепции преподавания русского языка и литературы, оно направлено на проверку навыков устной речи у школьников.

Оценивается собеседование по системе зачет/незачет. Итоги станут известны не позднее 19 февраля. Для получивших незачет или не явившихся на собеседование по уважительной причине предусмотрены дополнительные дни сдачи - 13 марта и 6 мая.

 

 

Итоговое собеседование в 9 классе.

13.02.2019

.

"Парад химических элементов" в МБОУ "СОШ №3 с. Самашки

12.02.2019

"Парад химических элементов" в МБОУ "СОШ №3 с. Самашки"

              12.02.2019 года года в МБОУ «СОШ №3 с.Самашки» состоялось внеклассное мероприятие «Парад химических элементов», посвященное Международному году таблицы периодической системы химических элементов. Организатор мероприятия- учитель химии Хаджиева Мадина Даудовна.

              Цель мероприятия: познакомить учащихся с таблицей Д.И. Менделеева в форме репортажа с парада химических элементов. К участию в мероприятии были привлечены обучающиеся 6-11 классов.

           Мероприятие способствовало мотивации обучающихся 6, 7 классов к изучению химии в последующие годы, а для обучающихся 8-11 классов материал мероприятия носил закрепляющий и обобщающий характер. Также мероприятие способствовало познавательной активности в изучении химии, к импровизации и воображению. Некоторые школьники были одеты в костюмы «Воды», «Углекислого газа», «Золота», «Серебра», другие несли постеры с названием химических элементов. Все постеры были представлены в цветах таблицы периодической системы. Восемь колон демонстрантов из периодической системы дружно держали шаг. Во главе колонны шел Водород. Далее прошествовала колонна благородных газов, возглавляемая Гелием. Легко и непринужденно прошли ребята, формирующие колонну щелочных металлов, каждый из них пританцовывал и приветствовал зрителей макетом  электрона. Прошла стройным шагом подгруппа первой группы, в составе которой такие благородные металлы, как золото и серебро. Стройно прошагала колонна элементов главной подгруппы второй группы. Девочки выглядели весьма элегантно: они были одеты в серебристо-белые костюмы и Первый в этой группе маршировал Бериллий. Далее прошли представители побочной подгруппы второй группы периодической системы Д.И. Менделеева – Цинк, Кадмий. Ртуть. Они подняли вверх по два электрона с внешней электронной оболочки и доброжелательно размахивали ими в знак приветствия. В зоне видимости появилась колонна третьей группы «Большого дома». Это самая многочисленная армия, в состав которой входят 14 элементов семейства актиноидов и столько же лантаноидов. Далее прошли лидеры четвертой группы и ее рулевой Углерод. Он шел впереди с гордо поднятой головой.

Представители каждой группы исполняли песни на мотивы известных песен. Каждый из выступающих чувствовал себя органично в своей роли. Зрители  встречали песни  апплодисментами.

В конце мероприятия учитель химии поблагодарила участников парада за столь зрелищное и интересное представление. Привлекла внимание зрителей к выставке моделей молекул, изготовленными обучающимися 6, 7 классов, а также к стенду, на котором были представлены макеты таблиц периодической системы химических элементов на русском и чеченском языках. Мадина Даудовна рассказала о том, что созданию таблицы на чеченском языке мы должны быть благодарны Маглаеву Ж.З. ребятам было интересно было узнать, как химические элементы называются на чеченском языке. Далее Мадина Даудовна предложила сыграть в игру- викторину «Химические заморочки». Дети, которые правильно ответили на вопросы были награждены сувенирами.                                                                                                       Поставленные цели и задачи мероприятия были реализованы. Дети получили эмоциональное и эстетическое удовлетворение.

 

 

МУ «Управление образование Надтеречного муниципального района: муниципальный этап Всероссийского конкурса «Учитель года - 2019»

12.02.2019

Церемония открытия традиционного, муниципального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель года-2019» состоялась  на базе МБОУ «СОШ №3 с.п. Знаменское».

В качестве почетных гостей и жюри в мероприятии приняли участие: заместитель начальника районного управления образования Роза Яхъяева, начальник организационно-методического отдела РУО Ибрагим Султаханов и лучшие учителя общеобразовательных организаций района.

С приветственным словом к участникам обратилась Роза Яхъяева.

Она поздравила всех присутствующих с началом конкурса и пожелала участникам новых свершений и побед. Перед присутствующими с напутственным словом выступил и победитель прошлогоднего конкурса «Учитель года - 2018», учитель истории МБОУ «СОШ №2 с.п. Горагорское» Аслан Магомадов.

Он отметил, что участие в таких конкурсах является прекрасной  возможностью показать и проявить  себя в профессиональной сфере.

В этом году в соревнование за право быть названными лучшими педагогами района вступили 12 учителей. Они имеют различный профиль, педагогический стаж, но всех их объединяет профессионализм, инициативность и любовь к детям.

Мастерство участников «Учитель года - 2019» будет оценивать  компетентное жюри по следующим критериям:

- глубина владения предметов на современном уровне;

- оригинальность раскрытия темы урока;

- направленность занятия на формирование целостной картины мира;

- умение организовать взаимодействие обучающихся между собой;

-умение создавать и поддерживать высокий уровень мотивации и интенсивность деятельности обучающихся;

- целесообразность и достаточность используемых ресурсов (видео – и аудиоматериалы, мультимедийные презентации, наглядные пособия и др.);

- целесообразность и разнообразие используемых образовательных технологий (методов, приемов, форм и т.д.);

- воспитательный потенциал урока – творческая индивидуальность учителя, коммуникативная культура и импровизация.

На пути к победе они будут выполнять несколько непростых заданий. В первом туре конкурсанты выступили с самопрезентацией, рассказали о своем опыте работы. Теперь им предстоит показать педагогическое мастерство на открытых уроках.

Жюри будет оценивать выполнение всех конкурсных этапов в баллах, в соответствии с критериями, утвержденными Оргкомитетом конкурса.  

Итоги конкурса будут подведены в конце недели. А пока педагоги, полные надежд и стремлений, учувствуют в подготовленных для них испытаниях.

 

 

Рособрнадзор начинает публикацию видеорекомендаций по подготовке к ЕГЭ-2019

10.02.2019

  Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки начинает публикацию ежегодных видеоконсультаций с участием специалистов Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) по подготовке к единым государственным экзаменам. В этом году серию видеолекций открывают рекомендации, как подготовиться к ЕГЭ по русскому языку.

 

   Русский язык - самый массовый и один из двух обязательных экзаменов, статистика выполнения работ по которому показывает стабильные результаты на протяжении нескольких лет. Однако часто участники ЕГЭ сталкиваются с трудностями при выполнении отдельных заданий. Поэтому основная задача рекомендаций - помочь разобраться выпускникам, дать советы и разъяснения, как следует решать задания различных уровней сложности.

 

    В видеоконсультации по подготовке к ЕГЭ по русскому языку эксперты подробно рассказывают про алгоритмы выполнения заданий базового уровня сложности, правописание приставок и суффиксов в различных частях речи, использование средств связи в тексте, а также разбирают критерии оценивания и параметры проверки выполнения заданий повышенного уровня сложности.

   По словам руководителя Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов по русскому языку Ирины Цыбулько, для успешного выполнения 27 задания - сочинение по прочитанному тексту - участнику экзамена необходимо быть готовым к тому, что надо прочитать материал несколько раз, периодически возвращаясь к отдельным фрагментам текста. «Будьте предельно внимательными, обращайте внимание на сильные позиции текста выделенные курсивом или жирным шрифтом, а при написании сочинения будьте логичны и последовательны. Используйте свой читательский опыт, для того, чтобы понять тот текст, по которому вы пишете сочинение», - советует она.

 

 Рособрнадзор рекомендует просмотр видеоконсультаций как для самостоятельного изучения, так и для использования на подготовительных занятиях, поскольку в видеоматериалы включен разбор методических рекомендаций для учителей, подготовленный специалистами ФИПИ по итогам проведенного анализа результатов ЕГЭ прошлого года. Краткие обзоры методических рекомендаций по обществознанию, истории, биологии, русскому языку, математике, иностранным языкам, информатике, литературе и физике и химии размещены на сайте ведомства.

 

 До начала досрочного периода ЕГЭ-2019 на официальном Youtube-канале Рособрнадзора будет опубликовано 12 видеоконсультаций по всем предметам, включая отдельный видеоролик по добавленному в этом году в перечень экзаменов китайскому языку.

Успехов на ЕГЭ!

 

 

 

Неделя добрых дел

09.02.2019

С 04.02-08.02.19г. в МБОУ "СОШ 2 с.Алхан-Кала Грозненского муниципального района ЧР" членами отряда Юные Кадыровцы проведены мероприятия,приуроченные к Неделе Добрых Дел.

 

Конкурс "Знатоки русского языка" в МБОУ "СОШ №2 с. Катар-Юрт"

08.02.2019

В рамках Недели русского языка и литературы в «СОШ №2 с. Катар-Юрт» состоялся интеллектуальный конкурс «Знатоки русского языка».Данное мероприятие проводилось с целью расширения знаний учащихся о русском языке, формирования культуры речевого общения, потому что одна из проблем современной школы - резкое падение интереса учащихся к русскому языку и литературе и, как следствие, снижение грамотности, косноязычие, неумение правильно, логично выразить свою мысль.Знание русского языка создает условия для успешного усвоения всех учебных предметов. Без хорошего владения словом невозможна познавательная деятельность. Поэтому особое внимание на конкурсе «Знатоков русского языка» было обращено на задания, направленные на развитие устной и письменной речи учащихся, на воспитание у них чувства языка: учащиеся решали логические задания, кроссворды, отгадывали загадки и ребусы. Все это помогло учителям и учащимся увидеть сильные и слабые стороны, узнать способности и определить пробелы в знаниях обучающихся.– Такие мероприятия помогают детям раскрыть свои возможности, проявить талант, воспитывают командный дух, помогают детям побороть скованность и неуверенность в себе. И, в результате, радость в глазах детей, чувство гордости за одержанную победу - поделилась впечатлениями учитель русского языка и литературы Т.А.Абдулхаджиева.

 

Международный год языков коренных народов

08.02.2019

Министерство просвещения РФ планирует создать концепцию изучения и преподавания родных языков в российской системе образования. Это событие приурочено к Международному году языков коренных народов.

  Заместитель министра просвещения России Татьяна Синюгина сообщила, что все усилия будут сосредоточены на том, чтобы в системе образования появилась концепция изучения и преподавания родных языков - то, чего не было у нас в системе образования никогда ранее. По ее словам, нужно не только разработать концептуальные направления, но и учесть всю ту специфику, которая есть практически по каждому языку и в каждом направлении. Международный год языков коренных народов стартовал в Париже 28 января. Официальное открытие Международного года языков коренных народов в России состоится в Ханты-Мансийском автономном округе в марте.

 

 

Подари книге вторую жизнь"

08.02.2019

 МБОУ " Побединская СОШ"провели акцию "Подари книге вторую жизнь". Целью акции является сохранение старого фонда, а самое главное – приучение юных читателей к бережному отношению к книгам. В рамках "Недели добрых дел" ЧРОО ЕДЮО "Юные Кадыровцы" собрались в библиотеке для того, чтобы отреставрировать старые книги, подклеить страницы, привести в порядок обложки книг. Для реставрации книг ребята использовали клей, скотч и другие материалы. 

 

МБОУ «СОШ №2 с.п. Гвардейское им. А. Мальсагова»: беседа-викторина «Правила, которые должен знать каждый»

08.02.2019

В МБОУ «СОШ №2 с.п. Гвардейское им. А. Мальсагова» состоялась беседа-викторина «Правила, которые должен знать каждый». В мероприятии приняли участие обучающиеся 1-4 классов.

Школьники совместно с заместителем директора по технике безопасности М-Э. Юсуповым рассмотрели трудные ситуации на дорогах, которые могут возникнуть у юного пешехода. Они разъяснили, как и где следует правильно кататься на велосипеде, самокате, роликах, переходить дорогу и какие опасности предостерегают их на проезжей части, а также напомнили детям о важности и необходимости соблюдения всех дорожных правил.

Затем состоялась занимательная викторина, в ходе которой ученики  продемонстрировали хорошие знания Правил дорожного движения, а также рассказали подготовленные стихотворения на эту тему. Ребята активно принимали участие в обсуждении Правил дорожного движения и верно отвечали на заданные вопросы.

При подведении итогов профилактической беседы обучающиеся сделали вывод, что обучение дорожным правилам должно проводиться не от случая к случаю, когда произошло нарушение ПДД, а на постоянной основе и применять правила безопасных способов поведения в повседневной жизнедеятельности.

В конце мероприятия работники библиотеки провели обзор литературы «Правила, которые должен знать каждый». В красочных книгах для детей рассказывается о том, кто такой водитель, пешеход и пассажир, что означают основные дорожные знаки, зачем нужен светофор и как правильно переходить улицу.

 

 

Я Сдам ЕГЭ

07.02.2019

 МБОУ " Побединская СОШ"провели акцию "Подари книге вторую жизнь". Целью акции является сохранение старого фонда, а самое главное – приучение юных читателей к бережному отношению к книгам. В рамках "Недели добрых дел" ЧРОО ЕДЮО "Юные Кадыровцы" собрались в библиотеке для того, чтобы отреставрировать старые книги, подклеить страницы, привести в порядок обложки книг. 

Рособрнадзор начинает публикацию видеорекомендаций по подготовке к ЕГЭ-2019

07.02.2019

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки начинает публикацию ежегодных видеоконсультаций с участием специалистов Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) по подготовке к единым государственным экзаменам. В этом году серию видеолекций открывают рекомендации, как подготовиться к ЕГЭ по русскому языку.

 

Русский язык - самый массовый и один из двух обязательных экзаменов, статистика выполнения работ по которому показывает стабильные результаты на протяжении нескольких лет. Однако часто участники ЕГЭ сталкиваются с трудностями при выполнении отдельных заданий. Поэтому основная задача рекомендаций - помочь разобраться выпускникам, дать советы и разъяснения, как следует решать задания различных уровней сложности.

 

В видеоконсультации по подготовке к ЕГЭ по русскому языку эксперты подробно рассказывают про алгоритмы выполнения заданий базового уровня сложности, правописание приставок и суффиксов в различных частях речи, использование средств связи в тексте, а также разбирают критерии оценивания и параметры проверки выполнения заданий повышенного уровня сложности.

 

 

Диагностическая работа по математике

07.02.2019

.

 

Итоговое сочинение (изложение)

06.02.2019

Сегодня 6 февраля пройдёт дополнительный день написания итогового сочинения (изложения), которое является допуском к государственной итоговой аттестации (ГИА) в 11 классах.

 Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) вместо итогового сочинения будет предоставлена возможность написать изложение.– Дополнительные сроки – 6 февраля и 8 мая предназначены для обучающихся, которые получили «незачет», не явились на итоговое сочинение (изложение) или не завершили его написание по уважительным причинам в основной день. Напомню, что большая часть выпускников уже написала сочинение (изложение) 5 декабря.

 Итоговое сочинение (изложение) начнётся в 10:00, продолжительность написания составит 3 часа 55 минут (235 минут). Для участников итогового сочинения (изложения) с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность написания итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа.Рекомендуемый объем итогового сочинения – не менее 350 слов, итогового изложения – 250-300 слов.

 

 

<<<45678910111213>>>

Анкетирование на тему: "Финансовая доступность" для населения

21.06.2019

Уважаемые родители! Рекомендуем принять участи в данном анкетировании.

 

Опрос населения

21.06.2019

Минэкономтерразвития Чеченской Республики и Мэрии г. Грозного проводит опрос о состоянии финансовой доступности и удовлетворенности населения работой финансовых организаций. Рекомендовать принять участие в онлайн-опросе, перейдя по указанной ниже ссылке со своего смартфона или персонального компьютера.

Ссылка на анкетирование для населения

https://forms.gle/9C57brdGVjehCubb7

 

Опрос о состоянии финансовой доступности и удовлетворенности населения

21.06.2019

               Уважаемые руководители!

В соответствии с письмами Минэкономтерразвития Чеченской Республики и Мэрии г. Грозного просим организовать работу по проведению опроса о состоянии финансовой доступности и удовлетворенности населения работой финансовых организаций, путем размещения на своих официальных сайтах нижеуказанной ссылки. Также просим рекомендовать работникам руководимого вами образовательного учреждения принять участие в онлайн-опросе, перейдя по указанной ниже ссылке со своего смартфона или персонального компьютера.

Ссылка на анкетирование для населения

https://forms.gle/9C57brdGVjehCubb7

Анкетирование на тему: "Финансовая доступность" для населения

21.06.2019

Работникам образовательного учреждения! Просим  принять участие в онлайн-опросе, перейдя по указанной ниже ссылке со своего смартфона или персонального компьютера. 

 Ссылка на анкетирование для населения: https://forms.gle/9C57brdGVjehCubb7

 

  https://forms.gle/9C57brdGVjehCubb7

 

 

Анкетирование на тему: "Финансовая доступность" для населения

21.06.2019

Работникам образовательного учреждения! Просим  принять участие в онлайн-опросе, перейдя по указанной ниже ссылке со своего смартфона или персонального компьютера. 

 

ЕГЭ и ОГЭ могут стать индивидуальными

20.06.2019

МОСКВА, 19 июня. /ТАСС/. Правительство РФ предлагает перевести государственные экзамены (ЕГЭ и ОГЭ) в электронную форму, что позволит персонифицировать задания для учеников. Об этом в среду пишет газета "Известия" со ссылкой на доклад правительства РФ Федеральному собранию о политике в сфере образования.

гордость школы

20.06.2019

Адымханов Асхаб Лемаевич - выпускник 2019 г. МБОУ «СОШ 37» г. Грозного. Асхаб сдал ЕГЭ по русскому языку на 98 баллов, профильную математику на 80 баллов. Желаем Асхабу верить в себя и в свои знания, и, конечно же, поступить на факультет государственного управления.Мы гордимся тобой!

 

гордость школы

20.06.2019

Дабуев Имран Исаевич - выпускник 2019 г. МБОУ «СОШ 37» г. Грозного. Сдал ЕГЭ по русскому языку на 82 балла, профильную математику на 70 баллов. Имран мечтает поступить в ГГНТУ на факультет «Архитектура». Мы поздравляем нашего выпускника с отличными результатами. Желаем, чтобы его мечта обязательно сбылась. Мы гордимся тобой!

 

гордость школы

20.06.2019

Адуева Ховра Назарбековна. Выпускница 2019 г. Баллы ЕГЭ: математика профильная - 50 баллов, русский язык - 86 баллов.Поздравляем Ховру с высоким результатом. Желаем ей успехов в дальнейшей учёбе.

Единый Общероссийский телефон доверия для детей

20.06.2019

Телефон доверия был организован Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Совместно с субъектами Российской Федерации введенединый общероссийский номер детского телефона доверия – 8-800-2000-122. В настоящее время к нему подключено более 230 организаций во всех субъектах Российской Федерации.

 

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ БРИГАДА «СОЛНЕЧНАЯ ПОЛЯНА»

20.06.2019

На пришкольном участке ведётся целенаправленная работа, учащиеся изучают влияние различных агротехнических приёмов на урожайность овощных и садовых культур.

 

Наши высокобальники-2019!

19.06.2019

Виситаева Мадина, Исмаилова Лимда, Махмудхаджиева Тесмила,Сусурова Карина, Шамаева Мата и Мусаева Марьям выпускники МБОУ " СОШ N1 c.Комсомольское" имени Героя Советского Союза А.И.Идрисова Грозненского муниципального района сдали ЕГЭ по русскому языку, набрав более 70 баллов, и базовую математику на "5".

Детский телефон доверия

19.06.2019

Детский телефон доверия 8-800-2000-122 создан для оказания психологической помощи детям, подросткам и их родителям в трудных жизненных ситуациях.

 

Праздник детворы

19.06.2019

Сегодня, 19.06.2019г.,  в МБОУ "Бильтой-Юртовская СШ" был настоящий спортивный праздник по случаю открытия спортивной площадки.  На днях от Министерства образования и науки ЧР мы получили  спортивное оборудование для спортплощадки. За короткие сроки работники школы при участии старшеклассников завершили работы по установке оборудования. 19июня 2019г. состоялось открытие спортплощадки. У наших ребят появилась прекрасная возможность укрепить своё здоровье, выработать силу воли, выносливость, красивое спортивное телосложение, осанку. Спасибо всем, кто принял участие в создании условий для занятия спортом нашим детям!

 

 

На открытии спортивной площадки

19.06.2019

На открытии спортивной площадки

<<<45678910111213>>>